以闯关代替试卷，用游戏激发兴趣。1月5—1月6日，肖家镇中心小学组织一二年级学生开展了“玩中学、学中乐、乐中成长”为主题的核心素养非纸笔考查评价活动。

本次测评更加注重学科素养发展、体现多元评价方式。为做好评价活动，该校集中老师智慧，敲定方案、深挖教材、制作教具、精心设计环节、创设测试情境，精心设计了学科测试内容和测试表。小小朗诵家、识字小能手、背诵小达人、交际小能手、小小书法家、口算小超人、拨钟表小高手、思维小达人、小小音乐家等十二个关卡，学生每闯一关都会获得“通过”评价，如果闯关失利，可以申请“加油”，继续努力，直到超越自己。这样充满未知与挑战的闯关体验，让每一个“小神童”都争当“闯关高手”，让他们收获满满的迈向下一个阶段。

本次活动有效地落实了“双减”政策，进一步激发了学生的学习兴趣，促进学生全面健康发展，实现教学成果评价的多元性、互动性。

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作者：通讯员 唐敏杰

责编：李强

来源：祁阳市融媒体中心

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